祝贺彩虹小学“熊猫课程”展示取得佳绩

本文摘要：自2019年4月成都市彩虹小学月沦为青羊区教育局《国际解读课程熊猫课程》实验学校以来，学校认真落实实验课题实行，在全校师生共同努力下，国际化工作和双语课题建设再行上新台阶！作为实验学校，英语组和学校各学科组密切合作，以课题实施方案为蓝本，认真学习和解读熊猫课程目的、意义和目标，依照实施方案中课程研发的措施和课程建构的原则，融合学校非遗特色实行双语与传统文化融合，打造出极具彩虹特色的双语课程。

自2019年4月成都市彩虹小学月沦为青羊区教育局《国际解读课程熊猫课程》实验学校以来，学校认真落实实验课题实行，在全校师生共同努力下，国际化工作和双语课题建设再行上新台阶！作为实验学校，英语组和学校各学科组密切合作，以课题实施方案为蓝本，认真学习和解读熊猫课程目的、意义和目标，依照实施方案中课程研发的措施和课程建构的原则，融合学校非遗特色实行双语与传统文化融合，打造出极具彩虹特色的双语课程。0ln青羊区熊猫课程涵括九大课程体系，由青羊区教育局领导，区域内涉及学校参与，历时两年联合打造出而出，内容涵括地域文化历史文化建筑文化非遗文化民俗文化川剧文化诗歌文化教育文化棋艺文化。在青羊区对外交流中，熊猫课程担任文化输入的特色品牌；对内则协助学生在对本民族传统文化充份理解和尊重的基础上，培育学生的文化热情和爱国主义情操，在国际交流对话中，构成民族平等意识和民族团结合作精神。

0ln此次，曾立老师和唐小岚老师带给的双语美术课摘录于《熊猫课程》中建筑板块，以《我爱人相间巷子》为题目，以英语描写成都历史、相间巷子历史、以及制作步骤同时相结合中文重点讲解相间巷子房屋结构，两位老师从结构、布局和意境美三个方面把相间巷子的美展现出的淋漓尽致，取得良好效果，被青羊区教育局作为对外宣传第一节课展开网络、微信实时启动时。累计目前为止，本节课读者量相似1000条，取得老师、家长和学生们的完全一致赞誉。0ln0ln0ln0ln此次课程是彩虹小学英语国际化建设新的进展，也是彩虹小学特色双语课程建设的沿袭。彩虹小学英语组将不会之后希望，大力前进熊猫课程，鼓吹突显青羊特色的天府文化，前进学校国际化建设，让师生获益。

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