培训机构续班率的核算方法及奖罚制度

本文摘要：一、教师续班率制度说明（一）目的为了适应学校新形式的生长，为增强教师主人翁精神，增强教师服务意识，提高教师教学服务水平，实现学校生长目的；提倡努力向上的竞争气氛，特设续班奖。续班奖是指教师执教班级进入新学期报名后，学校根据班级续读学生人数给予教师奖励。（二）总体原则1、根据“按劳分配”的原则，学校各班级进入新学期时评定续班奖（新接班级除外）。

一、教师续班率制度说明（一）目的为了适应学校新形式的生长，为增强教师主人翁精神，增强教师服务意识，提高教师教学服务水平，实现学校生长目的；提倡努力向上的竞争气氛，特设续班奖。续班奖是指教师执教班级进入新学期报名后，学校根据班级续读学生人数给予教师奖励。（二）总体原则1、根据“按劳分配”的原则，学校各班级进入新学期时评定续班奖（新接班级除外）。

学校根据教师所执教班级的学生续班人数给予奖励；2、任何教师都需听从学校的整体教学摆设，不得私自转班、争班和拒班；3、教师执教班级原则上以4个班级为尺度（由学校自己确定），特殊情况由学校举行调整；4、续班率的盘算停止时间为下一期开班的第四个课时．其奖金在年终发放续班奖金的70%，第二年的6月底发放剩余续班的奖金的70%．二、奖罚尺度（一）新建学校续班率的核算方法及奖罚1、续班率的核算方法：及格人数=原班学生人数×及格率（四舍五入）说明：续读学生人数为在前期班竣事之后两个月内在本校报下期班或转学其它课程，并交纳学费的学生人数。（二）续班奖金1、说明：及格率：新生班（幼儿启蒙班、小学低级班、初中高级班、作文班、一对一新观点班，语数外全科领导班，晚托班）续班率到达90%为及格；。2、春秋季续班率到达的班级，下一期课时津贴1个班涨10元。

如，今年春季**老师带4个班，有1个班到达了续班及格率，则秋季一个班课时津贴调为55元/次，其余3个班还是50元/次,以此类推。3、春秋季续班率到达的班级，除上调课时费外，还可奖励续班奖金，奖励方法如下：（三）丢班处罚金春秋季续班及格率未到达的班级，下一期课时津贴1个班降20。

（四）注意事项1、免费、转学学员均不计入原班学生人数；2、学生因客观原因转班（如上课时间、所在等），计为续班人数；因主观原因（对教师的教学质量、态度不满足）离班的计为流失；3、凡教师泛起私自转班或拒班现象，不予评奖；4、班级因教师主观原因（如教学质量不高、责任感不强、服务态度差、教师不遵守授课点或授课学校纪律等情况）不能继续授课的，或被授课点要求换下来的，不予评奖，三、续班率考核尺度（一）考核指标（二）考核指数指数一：班级人数指数二：收入比例=实际收入总额÷尺度收入总额 =实际收入总额÷（班级人数×尺度学费）（三）少儿升期最终盘算方法1、升期奖金 = 升期奖金全额 × 指数一 × 指数二例：A班原有班级人数为16人，升期后班级人数为15人，12名学员报名时享有7折优惠，一名学生因特殊情况6折优惠，2名为三期连报（报名时三期连报共计540元，享有7.5折优惠）升期率 = 13 ÷ 14 = 93%指数一为：80% 指数二为：（2016 + 144）÷（240 × 13）= 69%其升期奖金 = 150 × 80% × 69% = 83元（四）说明1、免费、三期连报、停课、转班学员均不盘算在分子和分母之内，其它学员流失原因，概不作特殊处置惩罚；2、如中途更换老师，按新教师接班时的实际人数盘算该教师续班率；3、少儿低幼、剑桥预备级、一级续班奖金按以上方法盘算，剑桥二级、三级在原有的奖金基础增加20%。4、中学生、成人只盘算零起步、新一、新二的续班率；5、升期时转往我校其它分校、或转学我校其它课程的学员均按此教师的升期学员盘算。6、续班的数字核算以新班开课3次为准；7、三期连报率低于30%的扣除三期的人数；8、该班续班人数低于5人，每少续1人罚-10元/人；。

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